Planificar la formacion con calidad

Este libro explica una nueva manera de entender la función de la formación en las organizaciones de la Sociedad del Conocimiento; un modo diferente de planificar las acciones formativas y una nueva forma de enlazar la formación con la construcción y la gestión del conocimiento.

Representa una propuesta de contemplar cómo se genera el conocimiento; cómo se ordena y se gestiona en una organización, y, a partir de esos parámetros, cómo este conocimiento logra que las personas sigan aprendiendo y cómo las propias .organizaciones aprenden, se transforman y siguen ampliando sus conocimientos.

Esta obra proporciona, finalmente, un marco de referencia sobre cómo organizar la formación para asegurarse de que ésta aporta un valor social en forma de desarrollo profesional y cívico de las personas, y de mejora en la responsabilidad social de las organizaciones.